Tlaxcala espera definición federal para adelantar fin del ciclo escolar por Mundial

La Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe) de Tlaxcala mantiene en espera la decisión sobre el posible adelanto del fin del ciclo escolar 2025-2026, programado originalmente para mediados de julio, hasta contar con lineamientos claros de las autoridades federales.

De acuerdo con fuentes de la dependencia estatal, la propuesta de la SEP federal de concluir las actividades escolares el 5 de junio responde a dos factores: las altas temperaturas registradas en diversas regiones del país y la celebración de la Copa Mundial de Futbol 2026, que se llevará a cabo en México, Estados Unidos y Canadá durante junio y julio.

Postura estatal privilegia calendario académico

Autoridades educativas tlaxcaltecas han expresado que la postura del estado es garantizar que no se pierdan días de clase y que cualquier ajuste al calendario respete el cumplimiento de las 190 jornadas establecidas por la ley. La propuesta ha generado opiniones divididas entre padres de familia y docentes en municipios como Tlaxcala, Apizaco, Huamantla y Chiautempan.

Maestros consultados en Zacatelco y Contla señalaron que, si bien el adelanto podría beneficiar a estudiantes ante las condiciones climáticas extremas, resulta fundamental que se compensen los contenidos educativos para no afectar el aprovechamiento académico.

Sin sedes oficiales del Mundial en el estado

A diferencia de entidades como Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey, Tlaxcala no será sede de partidos del Mundial 2026, lo que ha generado cuestionamientos sobre la pertinencia de modificar el calendario escolar estatal por un evento que no tendrá actividades oficiales en el territorio.

La Sepe informó que en los próximos días se realizarán mesas de trabajo con representantes de los diferentes niveles educativos para evaluar el impacto de la medida. Mientras tanto, se espera que la SEP federal emita los lineamientos definitivos durante esta semana para que las entidades federativas puedan tomar decisiones informadas sobre el cierre del ciclo escolar.